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蘭州理工中等專業(yè)學校和長春市現(xiàn)代職業(yè)技術學校哪個好

2023年11月22日 10:14 | 大學路

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一、蘭州理工中等專業(yè)學校和長春市現(xiàn)代職業(yè)技術學?;拘畔Ρ?/h2>
學校創(chuàng)建時間隸屬于
蘭州理工中等專業(yè)學校1964蘭州市教育局
長春市現(xiàn)代職業(yè)技術學校2005長春市教育局

二、蘭州理工中等專業(yè)學校和長春市現(xiàn)代職業(yè)技術學校開設專業(yè)對比

蘭州理工中等專業(yè)學校

類別專業(yè)
自動化類機電技術應用 工業(yè)機器人技術應用
機械設計*類數(shù)控技術應用
汽車*類汽車電子技術應用
道路運輸類汽車運用與維修 新能源汽車運用與維修
計算機類計算機應用 計算機應用 數(shù)字媒體技術應用 計算機平面設計 計算機網(wǎng)絡技術
電子信息類電子技術應用 電子技術應用
新能源發(fā)電工程類光伏工程技術與應用
機電設備類電梯安裝與維修保養(yǎng)

長春市現(xiàn)代職業(yè)技術學校

類別專業(yè)
旅游類旅游服務與管理
計算機類計算機網(wǎng)絡技術 網(wǎng)站建設與管理
鐵道運輸類鐵道運輸服務
城市軌道交通類城市軌道交通運營服務
電子商務類電子商務
廣播影視類動漫與游戲*
航空運輸類航空服務
紡織服裝類服裝設計與工藝
教育類幼兒保育
汽車*類新能源汽車*與檢測
醫(yī)學技術類口腔修復工藝
公共服務類智慧健康養(yǎng)老服務
康復治療類康復技術

三、蘭州理工中等專業(yè)學校和長春市現(xiàn)代職業(yè)技術學校招生人數(shù)對比

蘭州理工中等專業(yè)學校

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學制收費標準備注
機電技術應用甘肅初中60三年
汽車運用與維修甘肅初中50三年
新能源汽車運用與維修甘肅初中50三年
工業(yè)機器人技術應用甘肅初中45三年
計算機應用甘肅初中45三年
數(shù)控技術應用甘肅初中40三年
汽車電子技術應用甘肅初中40三年
計算機平面設計甘肅初中40三年
電子技術應用甘肅初中40三年
電子技術應用甘肅初中40三年
計算機應用甘肅初中35三年
光伏工程技術與應用甘肅初中35三年
數(shù)字媒體技術應用甘肅初中30三年
計算機網(wǎng)絡技術甘肅初中30三年
電梯安裝與維修保養(yǎng)甘肅初中30三年

長春市現(xiàn)代職業(yè)技術學校

專業(yè)名稱招生范圍招生對象計劃招生學制收費標準備注
計算機網(wǎng)絡技術吉林40三年
鐵道運輸服務吉林40三年
城市軌道交通運營服務吉林40三年
動漫與游戲*吉林40三年
服裝設計與工藝吉林40三年
幼兒保育吉林40三年
新能源汽車*與檢測吉林40三年
口腔修復工藝吉林40三年
智慧健康養(yǎng)老服務吉林40三年
康復技術吉林40三年
旅游服務與管理吉林30三年
航空服務吉林30三年
網(wǎng)站建設與管理吉林20三年
電子商務吉林20三年

四、蘭州理工中等專業(yè)學校和長春市現(xiàn)代職業(yè)技術學校學校簡介

蘭州理工中等專業(yè)學校

蘭州理工中等專業(yè)學校系國家級重點中等職業(yè)學校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦綜合性中等專業(yè)學校。以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落于小西湖立交橋西北角;以“兩后生"培訓和職教并舉的二校區(qū)坐落于黃河之濱的金港城;擬建理工實訓基地的三校區(qū)坐落于寧靜的華林路,總占地面積106.8畝,已形成“一校三區(qū)"的辦學格局。學校前身是創(chuàng)建于1964年的蘭州市職業(yè)中學。1994年成立“甘肅省蘭州文科職業(yè)中專";2000年被省教育廳確定為“省級重點職業(yè)學?!?。2001年被教育部確定為“國家級重點職業(yè)學?!?。2008年改制為蘭州文科中等專業(yè)學校;2009年更名為蘭州理工中等專業(yè)學校,成立了蘭州理工職教集團。學校確立了“抓管理、練內(nèi)功、上質量、創(chuàng)特色、樹精品"的辦學目標。近年來,通過合并、新建形成了一校三區(qū)的辦學格局;完成了改制中專、更名蘭州理工中專等外延發(fā)展和體制改制;形成了學校管理、教育、教學、科研、辦學模式等內(nèi)涵軟實力整體提升的特色。

長春市現(xiàn)代職業(yè)技術學校

長春市現(xiàn)代職業(yè)技術學校,隸屬于長春市教育局,經(jīng)長春市教育局批準成立的一所全日制中等職業(yè)學校。學校始終堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為指導,以素質教育為核心,以培養(yǎng)技能型人才為根本任務;學校堅持產(chǎn)學結合的道路,全面貫徹嚴格管理、正規(guī)辦學、保證質量的教學方針;為學生提供專業(yè)化、特色化、系統(tǒng)化的職業(yè)教育平臺,使學生通過在校學習掌握職業(yè)技能,更好地應用和服務社會。我校在辦學體制,教育模式和管理體制上吸取國內(nèi)外的成功經(jīng)驗,大膽改革,努力創(chuàng)新。學校校風校貌和諧清新,是莘莘學子選擇就讀的理想學校,學校辦學條件良好,生活環(huán)境優(yōu)雅,有多媒體教室、圖書館、閱覽室、學生公寓、食堂等,建有先進的校園網(wǎng)絡平臺,多個校內(nèi)外實訓基地,為學生理論與實踐相結合提供了良好的學習條件。 為深入貫徹落實《吉林省人民*關于加快發(fā)展吉林特色現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》文件精神,為更多的初中畢業(yè)生提供最直接、便捷的升學渠道,經(jīng)吉林省教育廳審批,我校與吉林工業(yè)職業(yè)技術學院、吉林工程職業(yè)學院開展3+2中高職銜接班。 我校師資力量雄厚,有一支教學經(jīng)驗豐富、責任心強的教師隊伍和實訓課教師,指導學生實踐技能訓練,使理論與實踐得到有機結合。 我校根據(jù)市場經(jīng)濟辦教育,緊貼社會和學生發(fā)展的需要,實施“素質基礎、能力核心、工學結合”的人才培養(yǎng)模式,專業(yè)組合模塊化、課程體系過程化、實驗實訓真實化、學生選擇自主化、教學方法項目化、培養(yǎng)目標全面化,高度注重新型創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。 學校組織機構設置健全,內(nèi)設校辦公室、教務科、學生科、財務科、安全保衛(wèi)科、招生咨詢辦公室、就業(yè)安置辦公室及黨、團、學生會、社團等。 學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,建立了完善的就業(yè)保障服務體系,經(jīng)常搜集就業(yè)信息,聯(lián)絡用人單位,配合上級部門開展就業(yè)、招聘相關活動,搭建用人單位和學生聯(lián)系的橋梁,及時推薦學生就業(yè)?,F(xiàn)在我校已和多家就業(yè)單位建立了長期用人關系,為學生實習、就業(yè)鋪墊了寬廣之路。學校秉承著“規(guī)范辦學、立德樹人”的辦學理念,適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和經(jīng)濟社會發(fā)展需要,立足國情,面向世界,構建一所具有一定影響力的職業(yè)學校。

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