吉林省會計專業(yè)院校排名 吉林財經大學會計學院的辦學條件

會計學
會計學專業(yè)主要研究會計的理論與方法，解決在我國經濟建設工作中圍繞資金運動所產生的一系列問題。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德品質、敬業(yè)精神，能夠創(chuàng)造性的學習和運用會計學以及其他相關學科知識與技能，熟練掌握會計軟件操作，具有一定的會計軟件設計水平，較強的外語聽說能力，專業(yè)基礎扎實，處理問題靈活，綜合素質優(yōu)異，能在會計、財務領域從事會計組織管理、會計業(yè)務核算、會計制度設計、審計以及在科學研究和教學工作中能發(fā)揮出色作用的高素質應用型人才。
主要專業(yè)課程：初級財務會計、中級財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、高級財務會計、電算化會計、審計學、會計理論專題。
注冊會計師方向
注冊會計師專業(yè)方向是經教育部、財政部等部委批準，從1994年開始在全國22所高校中試辦的本科專業(yè)方向。財政部每年撥?？钯Y助各校注冊會計師專業(yè)方向建設，其宗旨是培養(yǎng)注冊會計師行業(yè)高質量的后備人才。注冊會計師方向要求學生掌握注冊會計師審計理論與方法，以及創(chuàng)造性運用這些理論方法所必備的自然科學、哲學社會科學中有關的知識，并應具備注冊會計師審計業(yè)務、基本會計業(yè)務的處理能力；具有較強的語言和文字表達、人際溝通、組織協調和信息獲取能力；培養(yǎng)具有良好道德品質和敬業(yè)精神，能夠創(chuàng)造性運用會計學以及其他相關學科知識與技能，在注冊會計師行業(yè)以及會計財務領域從事業(yè)務管理與核算的高級專門人才。
吉林財經大學會計學院自1995年開始招收CPA專業(yè)方向本科生，至2013年已累計畢業(yè)906人。經過十五年的建設， CPA專業(yè)方向已成為吉林省最有影響力的品牌專業(yè)之一。從2005年起，從2005年起，國家對注冊會計師專業(yè)方向在校三年級學生啟動了境外實習項目，為學生了解境外注冊會計師行業(yè)的執(zhí)業(yè)環(huán)境、專業(yè)技術和管理手段提供了難得的機遇。通過筆試、面試，會計學院至2014年已有超過100名大學三年級在校學生明脊獲得赴境外國際四大會計事務所實習的機會。在2012和2013年度CPA專業(yè)方向教學質量評估中，在全國22所CPA專業(yè)方向院校中連續(xù)排名第一位。
2012年9月22-23日，中注協組織開展第八屆注冊會計師專業(yè)方向院校學生境外實習選拔及簽約工作。在全國16所注冊會計師專業(yè)方向院校中，會計學院共有14名同學從104名學生中脫穎而出。會計學院在本次校內共選拔*有15名同學參與北京選拔考試，本次以英語面試為主要考核形式，每場有九名考官對考生進行考核測評。14名同學在最后考核中成績突出，最后獲得了參與境外實習的機會。
該專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會經濟發(fā)展的需要，掌握管理學、經濟學、法學的基礎知識，掌握會計基本理論，熟悉會計及審計業(yè)務，具有履行注冊會計師職責和承擔審計工作的能力，能在會計師事務所及其他審計組織從事審計及咨詢業(yè)務的高素質應用型人才。
注冊會計師專業(yè)方向每年設3個班，一般在新生入學后或一學年后選拔組建。其中1個班為國際會計實驗班，該實驗班注重對學生“聽、說、讀、寫”的訓練，加強對學生涉外會計知識與技能的培養(yǎng)，核心課程采用雙語授課。
主要專業(yè)課程：初級財務會計、中級財務會計、高級財務會計、成本會計、財務管理、管理會計、審計學、計算機審計、管理咨詢、稅法、經濟法等。
財務管理
該專業(yè)主要研究社會及企事業(yè)單位資金運動過程及其規(guī)律，解決各單位籌資、用資、管資，加速*，提高經濟效益問題。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德品質、敬業(yè)精神，能夠創(chuàng)造性運用財務管理以及其他相關學科知識與技能，熟練掌握會計軟件操作，具有一定的財務軟件設計水平，較強的外語聽說能力，專業(yè)基礎扎實，處理問題靈活，綜合素質優(yōu)異，能在財務、會計領域從事財務活動管理、財務策劃、資產經營、業(yè)務核算以及科學研究和教學工作中發(fā)揮出色作用的應用型高素質專門人才。
主要專業(yè)課程：中級財務管理、財務案例、財務分析學、高級財務管理、國際首隱財務管理、成本會計、管理會計、中級財務會計、金融工程。
審計學
該專業(yè)培養(yǎng)具有良好道德品質，適應社會經濟發(fā)展的需要，具備管理學、經濟學、法學和計算機應用知識，精通會計業(yè)務和審計業(yè)務；基礎扎實、知識廣博、富有發(fā)展?jié)摿Γ軌騽偃螌徲媽I(yè)工作的“應用型、復合型”高素質專門人才。學生畢業(yè)后，能在國家審計機關、單位內部的審計機構和社會審計組織從事審計、會計實務工作，以及在學校、研究單位從事審計教學和研激芹滲究工作。
主要專業(yè)課程：審計學基礎、經濟法、稅法、財務管理、財務審計、經濟責任與經濟效益審計、固定資產投資審計、審計技術與方法、內部審計、中級財務會計、成本會計、高級財務會計、電算化會計等。 吉林財經大學1990年即獲得（學術型）會計碩士學位授予權。
會計碩士專業(yè)學位英文名稱為 Master of Professional Accounting ，簡稱 MPAcc，是和傳統(tǒng)學術型研究生相對的、國家今后將大力發(fā)展的應用型會計研究生。
培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式與學習年限
會計碩士(MPAcc)專業(yè)學位教育面向應屆畢業(yè)生和會計實務界，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和法紀觀念，系統(tǒng)掌握現代會計學、審計學、財務管理以及相關領域的知識和技能，對會計實務有充分的了解，具有很強的解決實際問題能力的高層次、高素質、應用型的會計專門人才。
培養(yǎng)方式為脫產全日制培養(yǎng)。采用學分制，學習年限為2-3年。每年學費預計8000-10000元。
招生對象及擬招收人數
國家承認學歷的應屆或往屆本科畢業(yè)生；國家承認學歷的高職高專畢業(yè)后工作滿2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2011年9月1日)、達到與大學本科畢業(yè)生同等學力考生；國家承認學歷的本科結業(yè)生和成人應屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)同等學力身份報考；自考生和網絡教育學生須在報名現場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業(yè)證書方可報考；在校研究生報考需在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
學位授予
修滿規(guī)定課程學分并通過論文答辯者，授予由國務院學位委員會辦公室統(tǒng)一印制的會計碩士專業(yè)學位（MPAcc）證書和學歷證書（即“雙證書”）。
考試內容
（一）初試內容
（1）101：思想政治理論；（2）201：英語或203：日語；（3）399：管理類聯考綜合能力（4）443：會計學。
其中，思想政治理論、英語或日語、管理類聯考綜合能力三門課程的詳細內容請參見國家最新發(fā)布的相關考試大綱。
會計學課程考試的參考教材為：
① 《基礎會計》（第二版），陳國輝主編，東北財經大學出版社，2009年6月。
② 《財務管理學》（第四版）第三章“財務分析”，荊新等主編，中國人民大學出版社，2006年。
注冊會計師考試教材《財務成本管理》第二章“財務報表分析”，中國注冊會計師協會編，中國財政經濟出版社，2010年3月。
說明：以上兩本教材選擇一本即可。
③ 《管理會計學》（第五版）第二、三、六、八章的相關內容，孫茂竹等主編，中國人民大學出版社。
（二）復試內容
財務會計、財務管理。
參考教材為：
①《中級財務會計》（第2版）劉永澤等，東北財經大學出版社，2009年。②《財務管理學》（第四版或第五版），荊新等主編，中國人民大學出版社，2006年或2009年。 會計學院師資隊伍力量雄厚，學術梯隊結構合理。會計系現有教授8人，副教授19人，高級職稱人數占全部教師總人數的45%以上；現有博士3人，在讀博士16人，具有碩士學位以上的教師占全部教師總人數的70%以上；現有校首席教授1人、主講教授2人、碩士研究生導師11人和一大批中青年骨干教師，45歲以下的中青年教師約占75%，具有較大的發(fā)展?jié)摿Α?

吉林省2022年大專院校排名：長春金融高等?？茖W校、長春汽車工業(yè)高等專科學校、吉林鐵道職業(yè)技術學院。

一、長春金融高等專科學校

長春金融高等?？茖W校坐落在吉林省長春市。學校成立于1978年。原隸屬于中國人民銀行總行，2000年劃歸吉林省*管理，是一所中央與地方共建、以地方管理為主的全日制普通高等?？茖W校，也是吉林省唯一的一所金融類院校。

學校占地面積約47萬平方米，建筑面積近10萬平方米。截至2014年8月學?，F有全日制?？圃谛Ｉ?400余人，專任教師171人。學校設有四系三部，25個專業(yè)。金臘襪融和會計專業(yè)被教育部評為國家級教學改革試點專業(yè)、國家教育改革示范專業(yè)。

二、長春汽車工業(yè)高等?？茖W校

長春汽車工業(yè)高等?？茖W校位于吉林長春，是國家首批現代學徒制試點單位和吉林省首批高職現代職業(yè)教育示范校立項建設單位，先后獲得第四屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學校、全國職業(yè)院校魅力校園、長春市百姓最滿意單位、長春市文明單位等榮譽稱號。

學校起源于1952年一汽建立的長春汽車技術學校，1985年4月4日，經中國汽車工業(yè)總公司批準，同意在長春聯合大學汽車廠分校的基礎上成立長春汽車工業(yè)高等?？茖W校，由第一汽車*廠舉辦。

三、吉林鐵道職業(yè)技術學院

吉林鐵道職業(yè)技術學院，位于吉林省吉林市，是一所經吉林省人民*批準，國家教育部備案，隸屬于吉林省教育廳管理，以培養(yǎng)生產、建設、管理、服務等一線急需的高素質、高技能應用型人才為目標的公辦全日制普通高等院校。

學校前身是創(chuàng)建于1948年的吉林鐵路經濟學校（中專院校）和創(chuàng)輪蔽激建于1958年的吉林鐵路運輸職工大學，2001年6月兩校合并，2006年2月改建為吉林鐵道職業(yè)并畝技術學院，是吉林省唯一一所具有鐵道類專業(yè)的高等職業(yè)院校。

吉林財經大學專業(yè)排名最好的專業(yè)有哪些如下：

國家級特色專業(yè)：經濟學、國際經濟與貿易、會計學、稅務、工商管理、日語。

省級特色專業(yè)：會計學、稅務、工商管理、經濟學、日語、統(tǒng)計學、國際經濟與貿易、金融學、財政學、市場營銷。

吉林財經大學位列財經類大學排名第23，吉林省大學排名中位列第9。

吉林財經大學是吉林省重點大學，是吉林省人民*與國家稅務總局共同建設的學校。學校起步于1946年7月東北銀行總行舉辦的銀行干部訓練班，經歷了東北銀行干部學校、東北銀行專門學校、中國人民銀行長春悄亂肆銀行學校、吉林財貿學院、吉林省財貿學校等幾個歷史時期。

1978年5月恢復吉林財貿學院，1992年5月更名為長春稅務學院，2004年入選十所“吉林省重點大學”，2010年3月更名為吉林財經大學。學校是我黨在東北創(chuàng)辦的紅色金融教育基地，是新中國創(chuàng)建的第一所金融高等學校，是國家較早成立的普通本科財經院校之一，是國家第一所、也是唯一一所稅務本科大學。

學校堅持以立德樹人為根本，以“高素質、應用型、創(chuàng)新型、復合型”為目標，著力推進普通本科、研啟轎究生教育陪逗與繼續(xù)教育協調發(fā)展，培養(yǎng)了一大批德智體美勞全面發(fā)展的高素質拔尖創(chuàng)新人才。

學校堅持學科立校，著力構建“突出優(yōu)勢、扶持新興、堅實基礎”的學科生態(tài)體系，形成了以經濟學科、管理學科為主體，法學、文學、理學、工學等學科協調發(fā)展的學科特色。學校堅持以科研創(chuàng)新為抓手，積極主動服務國家戰(zhàn)略和地方經濟社會發(fā)展需求。

2022年吉林電子信息職業(yè)技術學院排名多少名-最新全國排行榜第137名（2023年參考）
根據最新數據顯示，吉林電子信息職業(yè)技術學院在2022年校友會高職Ⅰ類的全國高職院校中位列第137名，以下是吉林電子信息職業(yè)技術學院在吉林省的排名情況表：
全國排名 學校名稱 辦學層次 省內排名 18 長春職業(yè)技術學院 中國一流高職院校 1 37 長春汽車工業(yè)高等?？茖W校 中國高水平高職院校 2 67 吉林鐵道職業(yè)技術學院 區(qū)域一流高職院校 3 131 白城醫(yī)學高等?？茖W校 區(qū)域一流高職院校 4 137 吉林電子信息職業(yè)技術學院 區(qū)域一流高職院校 5 234 吉林城市職業(yè)技術學院 區(qū)域高水平高職院校 6 239 吉林交通職業(yè)技術學院 區(qū)域高水平高職院校 7 244 吉林工咐迅拆業(yè)職業(yè)技術學院 區(qū)域高水平高職院校 8 251 長春醫(yī)學高等?？茖W校 區(qū)域高水平高職院校 9 256 長白山職業(yè)技術學院 區(qū)域高水平高職院校 10 293 長春信息技術職業(yè)學院 區(qū)域知名高職院校 11 299 吉林科技職業(yè)技術昌首學院 區(qū)域知名高職院校 12 315 吉林工程職業(yè)學院 區(qū)域知名高職院校 13 346 吉林職業(yè)技術學院 區(qū)域知名高職院校 14 362 四平職業(yè)大學 區(qū)域知名高職院校 15 學校簡介
吉林電子信息職業(yè)技術學院是國家教育部備案、吉林省省屬公辦全日制高職院校，是全國有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”首批試點院校、吉林省示范性高職院校、吉林省現代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校立項建設單位、吉林省特色高水平高職院校和專業(yè)群立項建設單位。
學校始建于1964年，時稱“吉衡棗林有色金屬工業(yè)學?！保笥置爸袊S金礦產公司吉林中等技術學?！保ê喎Q“黃金學校”），1970年更名為“吉林冶金工業(yè)學?！?，2002年獨立升格為高等職業(yè)技術學院。
學校歷史底蘊深厚，在專業(yè)設置方面多年來不斷完善，截至目前學校設有12個教學單位，開設53個高職專業(yè)。
其中王牌專業(yè)有學校有教育部裝備*類專業(yè)示范點1個、吉林省特色高水平高職專業(yè)（群）建設項目9個、教育部現代學徒制專業(yè)試點4個、省級品牌專業(yè)（群）建設項目3個、“十二五”省級特色專業(yè)群5個、省級示范專業(yè)6個，分別為：
教育部裝備*類專業(yè)示范點：電氣自動化技術專業(yè)；
吉林省特色高水平高職專業(yè)（群）建設項目：電氣自動化技術專業(yè)群、移動通信技術專業(yè)群、軟件技術專業(yè)群、智能*專業(yè)群、智能建造專業(yè)群、新商貿專業(yè)群、冰雪旅游專業(yè)群、綠色智能礦冶技術專業(yè)群、新能源發(fā)電技術專業(yè)群；
吉林省示范專業(yè)：電氣自動化技術、機電一體化技術、冶金技術、涉外旅游、計算機網絡技術、工業(yè)生產過程自動化技術；
學校非常注重師資力量的建設，學校擁有一支德藝雙馨，結構合理的師資團隊，截止目前學校有教職工455人；其中，教授38人，副教授等副高級職稱的教師110人，享受國務院特殊津貼專家2人，擁有省級優(yōu)秀教學團隊6個，有會計電算化教學團隊、機械設計與*專業(yè)教學團隊等等。

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