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截至2020年6月30日,全國高等學校共計3005所,其中:普通高等學校2740所,含本科院校1258所、高職(??疲┰盒?482所;成人高等學校265所。本名單未包含港澳臺地區(qū)高等學校。
從1977年恢復高考以來,40年累計畢業(yè)的大學生,總共是11518.2萬人,粗略按照其中三本以上占一半,專科生占一半,也就是說,本科生有5759.1萬人左右。
擴展資料:
本科大學的性質
1、正規(guī)性
本科院校(包括公辦和民辦)都是國家教育部審批、納入國家統(tǒng)一招生計劃的高校,高等學校學生均由教育部電子注冊學籍。本科層次畢業(yè)生一般都頒發(fā)雙證:畢業(yè)證、學位證,普通高校畢業(yè)生同時核發(fā)就業(yè)報到證,其學歷和文憑均為國家承認。
2、公益性
為大家的“公共利益”服務的,充分體現(xiàn)了高等院校的公益性。
3、多元性
辦學形式是多元化的,不但有公辦大學、民辦大學、獨立學院、還有中外合作辦學等多元的辦學形式,充分體現(xiàn)了高等院校的多元性。
4、變化性
各學校之間是可以互相轉化的,不是固定一成不變的,充分體現(xiàn)了高等院校之間的可變化性。
參考資料來源: 百度百科-全國高等學校名單
專業(yè)老師在線權威答疑 zy.offercoming.com截止2022年全國大約有2.91億大學生。
根據2021年教育事業(yè)統(tǒng)計數據結果顯示,全國共有各級各類學校52.93萬所,在校生2.91億人,專任教師1844.37萬人,勞動年齡人口平均受教育年限10.9年。
2021屆全國普通高校畢業(yè)生總人數為909萬,比去年增加35萬人。年一季度以來, 國民經濟 呈持續(xù)穩(wěn)定恢復態(tài)勢,為穩(wěn)就業(yè)奠定了堅實基礎,但疫情對就業(yè)的深層次影響仍在繼續(xù),2021屆高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然復雜嚴峻。
全國大學生職業(yè) 規(guī)劃意義
大一新生從入學開始,就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識、技能、興趣、愛好,給自己盡早進行明確定位,最終實現(xiàn)個體與職業(yè)的匹配,體現(xiàn)個體價值的最大化。就業(yè)指導專家指出,大一新生只要擁有一顆未雨綢繆的心,深入了解自我,做好職業(yè)定位。
明確自己的人生目標,就會找到 職業(yè)生涯規(guī)劃 的內在源動力,給自己的未來畫上完美一筆。業(yè)生涯規(guī)劃對于大一新生而言,主要是提升自身知識、技能。大一是大學的開端,是影響大學其他3年甚至未來求職的關鍵一年,所以進入大學的第一步,新生一定要走好,這樣才可為以后就業(yè)打下基礎。
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最近,江蘇省又要多了一所本科院校了,大家是不是很好奇是哪一所高校呢???當當當,就是位于無錫的江南影
2020年07月09日 11:29今天,大學路小編為大家?guī)砹松虾W钥急究圃盒E琶虾W钥碱A警專業(yè):,希望能幫助到廣大考生和家長,一起
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2022年12月17日 22:14教育部:推動有條件的地方優(yōu)化學前教育班額和生師比
時間:2024年11月12日教育部:嚴格幼兒園教師資質條件,把好教師入口關
時間:2024年11月12日教育部:教職工存在師德師風問題、侵害幼兒權益要依法嚴肅追究責任
時間:2024年11月12日教育部:教師存在師德師風問題,損害幼兒身心健康的,要依法追究責任
時間:2024年11月12日教育部:2023年全國普惠性幼兒園覆蓋率達90.8%
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